우리나라 중·고등학생들의 수학·읽기·과학 국제학업성취도평가(PISA) 순위가 일본에 모두 뒤진 것으로 나타났다. 코로나 팬데믹 상황에서도 원격수업을 이어가면서 직전 평가 대비 영역별 순위가 모두 상승했지만, 일본보다는 순위가 낮았다.
경제협력개발기구(OECD)는 5일 이러한 내용의 ‘국제학업성취도평가(PISA)?2022’?결과를 발표했다.?PISA는 만?15세 학생(중3~고1)들의 수학·읽기·과학 소양을 국제적으로 비교 평가한 것으로 3년 주기로 시행한다. 이번 ‘PISA?2022’에는 전 세계?81개국(OECD?회원국?37개국, 비회원국?44개국) 약?69만 명의 학생이 참여했다. 우리나라에선?186개 학교에서 중·고교생?6931명이 평가를 받았다.
평가 결과 우리나라는 수학·읽기·과학 영역에서 모두 일본에 순위가 밀린 것으로 나타났다.?OECD?회원국만의 평가에서 우리나라는 수학 2위(527점), 읽기 3위(515점), 과학 2위(528점)를 기록했다. 반면 일본은 수학 1위(536점), 읽기 2위(516점), 과학 1위(547점)를 차지했다.
전체 참가국 순위에서는 우리나라가 수학 6위, 읽기 4위, 과학 5위로 평가됐다. 일본은 수학 5위, 읽기 3위, 과학 2위로 모두 우리나라를 앞섰다.?OECD?비회원국인 싱가포르는 수학·읽기·과학에서 모두 1위를 차지했다.
PISA에서 우리나라 순위가 수학·읽기·과학에서 모두 일본에 뒤진 것은?10년 만에 처음이다. 3개 영역 중 최소 1개 영역에선 항상 일본을 앞섰기 때문.?PISA?2012에선 우리나라가 수학에서 5위를 차지, 일본(7위)을 2계단 앞섰다.?PISA?2015에서도 우리나라가 읽기(7위) 영역에서 일본(8위)을 눌렀다.
가장 최근 평가 결과인?PISA?2018?당시 우리나라는 수학(7), 과학(7위)에서 일본(수학 6위, 과학 5위)에 뒤졌지만 읽기에선 9위를 차지하며?15위에 그친 일본을 6계단이나 앞섰다. 하지만 이번?2022?평가 결과에선 읽기(4위)마저 일본(3위)보다 순위가 한계단 뒤진 것으로 나타났다.
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http://n.news.naver.com/article/018/0005632685?sid=102
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韓 학생 수학·읽기·과학 순위, 日에 모두 밀렸다
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